ВОКАЛЬНО-РЕЧЕВАЯ ТЕРАПИЯ
Педагог - Карпович Виктория
Цели и задачи курса занятий
1. Развитие дыхания:
упражнения для диафрагмы и брюшного пресса;
соединение вокального дыхания и координации звука;
развитие мышечной активности с помощью дыхательных упражнений на длинных звуках.
2. Коррекция музыкального слуха:
изучение музыкальных произведений;
творческие задания для развития вариативного музыкального мышления (вокальная сказкотерапия).
3. Хореографическая и ритмическая подготовка:
развития ритмической памяти;
упражнения для памяти танцевально-мышечной активности тела.
4. Интеллектуальное развитие:
большое количество текстов позволяет раскрывать потенциальные, не раскрытые возможности детей;
обсуждение смысловой нагрузки музыкальных произведений позволяет детям расширять их словарный запас и улучшает образное мышление;
изучение произведений на разных языках (русский, украинский, иврит, идиш, английский).
5. Развитие речевого аппарата:
работа над правильностью вербальной и музыкальной буквы, слога на материале стихов, скороговорок, музыкальных текстов.
6. Психологически-эмоциональное настроение:
вокал, изучение музыкального материала, прослушивание и коллективная творческая работа улучшают самочувствие детей. Работа над собой повышает самооценку, дает возможность ощутить радость творческого общения.
Ребенок может не научиться красиво или правильно петь, но его душа с помощью этой терапии будет понимать, и любить музыку, относиться трепетно ко всему прекрасному.
Если Вы не зарегистрированы в Контакте, можете написать нам ,
и Ваш комментарий обязательно будет размещен на странице сайта.
